2018年9月10日，陈晓茹院长组织在国际教育学院任教的全体英语教师召开面向教育国际化的《学术英语》课程改革研讨会，教务办等相关老师参加会议。
　　参会教师分别就参加8月31日和9月1日学校组织的“教师专业英语教研能力增能”培训畅谈了自己的体会和启发，并就如何结合国际教育学院学生的学习需求及出国深造的需要，提出了看法和具体的措施。比如：针对非英语专业学生，英语就是工具；英语教学的目标是提高学生用英语进行专业学习的能力。对于教学方法，老师们认为：教无定法，贵在得法，要为学生提供有感觉的教学，才能吸引学生花时间深入学习；对于学习效果的检验，教师们提出，本学期的期中和期末将有两次集中展示，“国际班”和“动画班”的学子们将用英语汇报与本专业相关的学习成果，接受检阅。此外，老师们提出，将充分利用雨课堂、专业英文词汇能力国际认证（PVQC）平台、智慧学习系统i-Smart等现代教育手段，强化课堂互动，吸引学生的注意力，跟进学生的学习轨迹，实施学习全过程监控，提供个性化辅导等。
　　陈晓茹充分肯定老师们的看法，并传达了学校对《学术英语》课程教学改革的高度重视和迫切性。希望老师们以PVQC培训为新的起点，以提高学生的语言运用能力为目标，用心、用力、用情钻研教学方法和手段，回归初心，回归本分，为提高英语教学质量而努力。