为更好地提高教学质量，我院定期举行教学研讨会。4月6日下午，陈晓茹副与我院任教的全体外教进行了一场别开生面的座谈会。
　　首先，来自合作院校韦洛尔理工大学的四名印度外教谈到如何结合我院学生的特点，对学生进行个性化教学。其中Anivel 、Vivek 和Rajesh是全英教授专业课，对学生来说充满挑战性。为了让同学们较好适应新的课堂，印度外教用活泼风趣的教学风格调动学生的积极性，并且注重讲解、举例、操练相结合，使原本枯燥的理论知识变得实用有趣。教授《创造性英语》的Meenakshi博士则根据学生的现有基础精心准备了一系列的练习，为学生逐步突破听说读写打下了良好基础。三名美籍外教Adrian、Tim和Erica主要担任我院英语语言教学，他们针对学生口语和听力两块短板设计了多元教学方法，如Erica的基于活动教学法和辩论赛。Tim和Adrian 组织学生进行课堂演讲等。外教表示他们的教学深受学生喜欢，课堂效果也非常显著。
　　接着，各位外教分别根据自己开学以来的授课情况和学生的课堂表现进行了探讨和交流。部分外教反映了学生的迟到现象和学习英语积极性不高等现状。其他外教分享了自己成功的教学经验，如灵活利用考勤制度和奖惩措施，课堂练习和课堂互动有机结合等。这些实用的方法让许多难题迎刃而解。同时，外教还针对学校的硬件设施提出了一些建议，如为老师们提供一个专门的复印机，每个教室都提供网络等。陈晓茹副院长表示在条件允许的情况下尽量满足上述要求，为外教提供一个更好的教学环境。最后陈晓茹副院长对外教一直以来的辛勤付出表达了由衷的感谢。
　　本次会议有助于学院及时掌握学生动态，提高外教教学质量，进一步促进我院国际化办学。